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学习实践活动心得:要扮演好四个“佼佼者”角色

要扮好“三保”实践的推进者。要充分认识当前面临的机遇和挑战,切实增强忧患意识、机遇意识、责任意识,以科学发展观武装思想、指导实践,扮演好“保增长、保稳定、保民生”三保实践的“推进者”角色。

  在学习实践活动中,要坚持把解决群众关心的热点难点问题作为最大的实际,把推进经济社会又好又快发展作为最好的实践,着力扮演好“规定动作的示范者、自选动作的创新者、三保实践的推进者、制度创新的领跑者”这四个“佼佼者”角色。

  要扮好规定动作的“示范者”。要认真贯彻落实学习实践活动的总体部署,在保证“规定动作”不走样的前提下扮演好“示范者”角色。要严格落实学习实践活动的目标要求、方法步骤,深入开展“千人大集训、百题大调研、万人大讨论”活动,学深学精业务本领,形成高质量的调研报告,围绕科学发展深入进行解放思想讨论,做到边学习、边讨论、边实践,把学习讨论的成果转化为科学发展、跨越发展的实际行动。要不断加大对各项“规定动作”完成情况进行查漏补缺的力度,深入查找开展活动过程中存在的问题和薄弱环节,对个别党员干部由于工作原因没有完成全部“规定动作”的,要及时通过采取自学、集中学习、下基层开展调研等方式进行补课,做到程序不简化、要求不放松、标准不降低,确保规定动作做到位、出精品,组织有力,序时推进。

  要扮好自选动作的“创新者”。要立足实际抓创新,勇于扮演REader8.cn 转载请注明出处!好自选动作的“创新者”角色。要突出领导示范带头,开展好调研成果交流评比、“科学发展大家谈”、万人大讨论。要积极开展“开门纳谏面对面,查摆问题过五关”活动,深入查找在思想观念、工作方法、工作作风、体制机制等方面存在的问题,深挖根源,剖析症结。要积极创设解决问题的载体,实施百个问题集中解决、百项承诺跟踪督查、百名干部驻村帮扶、百件实事惠及民生“四百工程”,开展“三宽干部、四型机关、五星科室”创建,举办“整改成果广场展”,通过分类整改、集中整改,解决突出问题,努力在思想认识、服务效能、发展方式、改善民生、组织建设等五个方面实现新突破。

  要扮好“三保”实践的推进者。要充分认识当前面临的机遇和挑战,切实增强忧患意识、机遇意识、责任意识,以科学发展观武装思想、指导实践,扮演好“保增长、保稳定、保民生”三保实践的“推进者”角色。要突出攻坚克难保增长,加快推进工业化进程,力保强劲增势,强推项目建设,扩大内需,拉动经济发展;鼓励科技创新和成果转化,降低企业生产成本,提高企业应对金融危机能力;围绕打造“百亿园区”,大力开展“机关服务企业年”活动,帮助经济开发区、海洋经济开发区解难题促发展,积极应对危机。要围绕兴办实事保民生,办好与人民群众切身利益相关的10件实事,有效解决拆迁安置、生态环境等群众反映相对集中的突出问题,大力改善就医难、就业难、办事难等民生问题。要强化破解难题保稳定,找准并着力解决影响和制约科学发展的突出问题,党性党风、经济运行REader8.cn 转载请注明出处!、社会和谐稳定方面存在的突出问题,面对金融危机影响反映出来的突出问题,深入开展“科学发展见行动,加快跨越争贡献”活动,组织引导广大党员干部为群众破解难题,以解决问题的实际成效取信于民。

  要扮好制度创新的“领跑者”。要坚持推动科学发展的各项政策规定和体制机制创新,不断加大重要领域和关键环节的改革攻坚力度,扮演好体制机制改革和创新的“领跑者”角色。要认真抓好省委省政府《关于加快转变经济发展方式的决定》等7个政策性文件的衔接配套,在实施新型工业化、农业产业化、城乡一体化、环境生态化战略,建立党政领导班子和领导干部考核评价机制,应对金融危机,以及建立科学发展评价考核体系等方面,进行深入调研,探索研讨相关配套政策,制定出台一批符合科学发展观要求的制度,努力破除阻碍科学发展、跨越发展的体制机制障碍


(作者:3COME未知 编辑:kind887)
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