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2012年思想汇报 模板

2013-12-18 来源:读书人 

  思想汇报之一

  尊敬的党组织:

  当前,一谈到理论学习,一些党员干部总是不以为然,认为这是务虚,是一种形式主义,还不如抓几项实实在在的经济工作。只注重经济发展,不注重学习党的理论成果,这种思想是一种极端看法,同样影响着党的伟大事业建设,影响着党的执政地位的巩固。党的理论是党通过多年的实践不断总结出来的好经验,好方法,党员干部要把党的理论作为工作推进的导航灯,认真学习好,避免在贯彻执行党的政策方针过程中迷航。

  要做到学以益智。知识可以影响人的生存状态,对人的生存质量的影响越来越大。就业是民生之本,面对就业竞争日趋激烈的今天,要想获得好的就业机会,谋得好的工作岗位,必须提高自己的知识水平和就业本领。学习是获得知识,增长才干的根本途径。因此,党员干部要做终身学习型 干部,不但要学习经济、法律等专业知识,而且一定要从事关个人生存、事关民族振兴的高度重视党的理论学习。只有熟悉掌握了党的理论知识,才能不断提高自己的工作能力,提高自己为民服务的水平,提高自己贯彻执行党的政策方针的准确度。

  要做到学以致用。我们所处的时代是大发展大变革的时代,所处阶段是我国改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的突发期,在这一阶段党面临的执政考验和外部环境复杂而严竣,党的理论知识创新、更新速度也随之大大加快。因此,面对新形势新任务,我们必须加强理论学习。当今时代,胜任工作要学习,干好工作更要学习。因此,我们的党员干部特别是领导干部一定要从党和国家的工作大局出发,自觉把学习党的理论作为一种工作责任,严格要求自己,努力做勤于学习、善于学习的表率,不断在学习中改进工作,在工作中强化学习,实现工作、学习两不误。

  要做到学以修身。平定天下,修身为首。对每个人来说,德识、品性不是与生俱来的,要靠后天的培养和锤炼。我们常说,玉不琢不成器,人不学不知义,就是这个道理。学习是养性之方、进德之基。学习能使人去除浮躁、宁静致远,能使人摆脱狭隘、开阔胸襟,能使人脱离庸俗、高尚完美。我们不能满足于把学习作为谋生的手段,为文凭、为证书、为学历而学,更要作为自我完善、修身养性的现实需要,作为人生的一种生活态度。因此,要通过抓好党的理论学习,强化党性修养,努力培育志向、开阔胸怀、树立抱负,使人生更加完美、生活更有尊严。

  思想汇报之二

  敬爱的党组织:

  我作为一名中国共产党预备党员已经近一年了。这一年来,我不断注意提高自身修养,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己,审视自己。成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习,工作和生活的一种志向,作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标,是一项无比神圣而光荣的事。

  “中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求。代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产党*。”党章中的这段话揭示了我党的性质、纲领、任务、思想行动指导原则和为之奋斗的目标与理想境界。使我再一次清醒地认识到我为什么要入党这个富有极其深刻的你内涵的问题。虽然,我已经是党组织的一员,但仍要继续努力,切实争取在思想上进一步完全入党,更加明确地知道自己入党时为了什么。

  我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了升官发财,贪图金钱与名利的目的。入党为的能比别人多吃苦,吃的亏,吃大苦,耐大劳;为的是不图名不图利,不计较个人得失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋,处处做表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

  我注意从平时做起,从小事做起,不怕苦不怕累,在日常生活中处处以一名党员的标准严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足,如何党支部思想交流不够;自己的业务素质还很薄弱,有待进一步的提高等等。

  我决心在今后的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。以上是我近期的思想汇报,希望党组织即使给予我批评和指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足。从思想上、行动上做一个合格的党员。请党组织在实践中考验我。

  思想汇报之三

  敬爱的党组织:

  这是第二次党课,所讲述的内容是党员的权利和义务。给我们上课的是陈雄辉老师,陈老师讲课条理清晰,主次突出,内容生动有趣,结合时事热点,理论联系实际,关怀学生。因此这节课大家都十分地认真听讲。

  课堂伊始,陈雄辉老师讲得一句话,触动了我心灵的想法,那就是“党课学习不在于考试,在于思考。”这真真切切的让我们感受到了陈老师对我们的关怀和对知识的认真思考。这句话后来也深深地体现在老师讲课的内容上面。

  开始的时候,陈老师便强调我们的本节课的学习重点是党员的权利。所以最初的一部分,他讲的是党员权利的演变。从1921年,中国共产党成立,确定党的名称奋斗目标和组织原则等等,到1923年7月,中共三大关于候补党员权利的阐释,到最后XX年,关于独立完整的党员权利保障的产生,一步一步地,党员的权利日益得到确立发展和丰富。以史为鉴可以知兴替,所以学习党员的历史可以帮组我们更好地认识我们自己。

  紧接着,陈老师说了“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”,他慢慢地解读了党员确立保障条理。他说,党员权利是一种利益价值,包含意见保留权和请求帮助权;党员权利是一种公共权益,包含参与权和建议权;党员权利是一种平等诉求,包含知情权和监督权;党员权利是一种民主权利,包含申诉权,选举权和被选举权。他把党员的详细的权利都告诉我们,更有趣的是,他结合现实的例子来讲。他讲到现在的一个相亲节目《非诚勿扰》的其中一期节目中,有一个优秀男嘉宾的相亲故事。他希望通过这个相亲的事情,告诉我们什么叫“为人民服务”和什么叫“为人民币服务”男嘉宾最后提问的一个问题是:假如你有了一千万,你会怎么做?其中一个女嘉宾说,让自己父母享福,而他的心动女生说,她的生活没有变化,还会这样下去。但是这样的答案都不是男嘉宾希望的。他认为,人要反馈社会,为人民服务,他认为最好的答案是把一千万捐出去。后来,他放弃了自己的选择权独自离开,但是他的故事,告诉了我们,人其实应该要有一份为人民服务的心。在我们学习党员权利的时候,我们不能忘记去履行我们的义务。

  最后,陈雄辉老师讲了关于党内民和人民民主。他说:“党内民主和人民民主是两种不同性质的民主,它们在主体范围、政治功能、组织形式、实施原则等方面都不尽相同,两者不能相互替代。一方面,人民民主对党内民主具有影响和推动作用。另一方面,党内民主对人民民主具有示范和导向作用。”

  在这次党课上,我学到最深刻的道理就是,做人应当有自己的原则,而这种原则应该要和自己,和集体,和人民,联系在一起,只有当自己的利益和别人的利益都能同时得到满足,大家才能同时过上快乐幸福的生活。

  对于我们大学生来说,学习是根本任务。把学习当成一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求,坚持在学习中感悟人生,提升境界。

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(作者:未知 编辑:kind887)
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