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名师指导:GRE阅读之技巧篇(1)

2013-06-25 来源:读书人 
读书人网精心为大家整理了名师指导:GRE阅读之技巧篇 ,今后带来更多更全更新的教育考试类相关资料,希望对大家的考试能带来帮助!

  gre阅读之技巧篇

  修炼必备:“心静”,“万事皆空”,无所欲,无所求。什么儿女私情,恩怨情仇都统统放下,只有gre阅读文章的逻辑思想在你脑中流淌,笔者每逢心乱如麻时,都会塞一张KARUNESH的《ZEN BREAKFAST》或SECRET GARDEN的专集来听,这时什么烦恼都没了。

  好,告别了你的爱人,朋友,兄弟,现在找一个没人打扰的地方,面对GRE阅读,开始解剖它。为了达到高速度,高效率原则,我在下面切实让每个字都让大家感到有用!

  1.文章套路:

  (1)新老观点:首段先提出老观点,多以traditionally, some 什么学者,most什么学家,或者时间上的过去时态(与recent, contemporary相对立)来引出,然后来一个However, nevertheless, yet, unfortunately, regretful, pity等引出新观点。注意这里我们立刻在3秒内判断出是该类型后,迅速反映TOPIC在However之处,主题题的答案就是新老对比,辞旧迎新,定位关键词:对比的对象(文章的主体事物),新旧的交锋(comparison, contrast等)。但是注意若是问作者态度题,那么我们现在应持保守态度,千万注意,在后半部分作者可能会给出削弱证据,甚至否定!!所以,我们不要make a hasty generalization!另外,我们立刻反应两种观点“强对比,互取非”!有时作者会列出几个老观点,几个新观点,但最终记住:永远只同意一个新观点,比如经典NO题范文 phytoplankton与zooplankton,所以要抓住最后作者同意的那个,要作到“不见真佛不磕头”!注意:不要去刻意去背诵所有出现过的判断类型标志,或是转折词,看的多了也就熟了,我们是去识别而已,就象我们都可以在路上很容易识别出一个dazzling girl,尽管我们中很少有人能够合理说出“美女”的standard是什么,但我们一看到,就大呼:“美女!”说是迟,那是快,立刻反应她与周围的恐龙是“强对比,互取非”的关系,然后毫不犹豫朝她奔去!

  (2)现象解释型:这种题型考逻辑organization最简单,永远是a phenomenon is presented, following several opinions/explanations , 所以这类题往往难在细节题上。那么,解决方法就是分层!这种文章条理很清楚的,即使在复杂冗长的lsat阅读中也不例外,如第二套的Passage3关于adaptive responses的经典解释型文章,一旦分了层,定位方便很多。首先现象提出句单独一大层,以下各理由各是一小层,如果这些理由是并列的,那么它们之间是无交集的,于是就某个理由考细节时,选项中出现其他理由中事物的必错无疑。作者的态度,如果没有明确的“情态形容词或副词”,那么考态度永远是“objective”!

  (1) 结论解释型:首先提出一个assertion,后面没有However等转折词,即为该类型。这类题注重作者对各观点的态度评价,而自己的意见观点永远在最后!这里由于是解释性的观点,各门各派都会玩尽花样,拿出举例,正反之辩,分类等段来引你相信,那么太好了,举例处——考EXCEPT,罗马题;正反之辩——考取非,分类——细节推断,此时拿出自己在集中突破中的经验公式与直觉作好准备,ETS的傻瓜们要上钩了!

  (2)问题解决型:出现problem, puzzle, difficulty 等,或是一个设问形式,那么问题解决型来了。比如国内题中的环保文章,开始列出许多方案,最终能有的推翻了,少有的保留了下来,记住:真理永远掌握在少数人手里,大多数人赞同采用的方法最终一定是玩完了的那种,而似乎不可思议的方案最终获胜。注意为什么获胜的细节,其他方案玩完的失败原因是什么,至少对是哪个方向上的失败有印象,这样这点印象足以让你免去定位就将答案选出,这种题一般为细节题和取非题。克服了该失败,就是成功的,实现取非答案功能。

  固定思想(cynicism):这是ETS的弱点,但是我一向觉得在现场去想这些无多大价值,如果你实力达到突破后的境界,那么这点无用。但是许多人视之为救命稻草,我认为太不值得。我说一下为什么:

  (1) 文学评论:作者一贯坚持从纯文学角度去判断,不要用宗教及政治来掺入。

  (2) 社会现象:反对激进革命思想及马列主义及从人性(mentality, ideology)的角度去判断

  (3) 生命科学:反对进化论(Darwin),主要是自然选择,反映在取非题上。

  (4) 新材料,新技术:褒扬态度,偶有缺陷不影响总体正评价

  (5) 环保问题:焦虑,关心,现在还在努力,一切都是可能发生的。

  (6) 女权主义:一定值得研究,不会完全解决,给予尊重关注。作者喜新厌旧,传统意见不会持正评价。

  这些东西是ETS的思维定势,但是对我们解题帮助不大,ETS出题的公平性原则让我们永远从文章本身出发,而不从任何文化背景入手,那么难道我们知道了这些,在看到女权文章立刻就能大胆的跳过主题首段去读下面的细节吗?不可能!因为我们不会相信我们的这些单薄模糊的概念去放弃最关键的部位,而一旦读了,我们就有了崭新清晰的概念体系,原来的这些也就被覆盖了,所以起不到任何作用,只是一种placebo而已!所以大家不要对这些抱什么多大的希望,想不看文章搞定阅读!我们切实要求掌握的东西少的可怜,但是工夫一定要下透,火候要足,除了上面的文章套路,要掌握的就是下面的题型解题技巧。


(作者:读书人网友 编辑:kind887)
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