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孩子,让我来做你们的“汉修先生”作文

2017-01-02 来源:校讯通博客 
孩子,让我来做你们的“汉修先生”——写给三(7)班的65个孩子亲爱的同学们:当你们看到这封信时,一定会感到特别惊

   

    

孩子,让我来做你们的“汉修先生”

             ——写给三(7)班的65个孩子

亲爱的同学们:

当你们看到这封信时,一定会感到特别惊讶。老师在这封信里要告诉我们什么呢?不要着急,慢慢看下去——

在暑假里,曾经给大家推荐《亲爱的汉修先生》这本书,开学后发现,有很多同学已经喜欢上了这本书。也有一些同学因为没有买到,还很遗憾的没有阅读。上周四的阅读课上老师已经告诉大家,接下来的一段时间,我们全班同学要共读《亲爱的汉修先生》这本书了。大家知道吗?这本书曾经在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖,这可是国际上有名的文学大奖哦!

整本书都是作者以第一人称“我”——鲍雷伊在给名作家汉修先生写信,告诉汉修先生他身边发生的事情。在同汉修先生书信交往中,鲍雷伊不但学会了如何面对生活,理解别人,他的作文水平也有了很大的提高,还由此萌生了成为名作家的想法。阅读这本书,不仅能让读者收获感动,还能品味出怎样读书、如何写作的好方法呢。因此,这本书还被誉为是“是一部胜过所有作文书的作品。”

文中的汉修先生是一个极富责任和爱心的作家。对于一个小学生的信他能坚持回,而且不断地给予指导。让我们先来看看他给鲍雷伊提的十个问题:1、你是谁?2、你长什么样子?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你最喜欢的老师是谁?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?这十个问题多巧妙啊,介绍自己,介绍家庭,介绍朋友(包括宠物),介绍烦恼等等,每一个问题都可以让鲍雷伊很自然、顺畅地表达。在他的指导下,鲍雷伊由起初的并不喜欢写作到后来觉得写信其实并不太讨厌,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能够获得荣誉入围奖。10个问题,造就一个爱写作的孩子,汉修先生真是功不可没啊!

三年级正是作文起步阶段,怎样让大家顺利跨进“作文大门”,对写作充满兴趣。同学们,作为你们的语老师,我无时无刻不在思考这个问题。汉修先生的做法就带给了我太多的启示。

我想,你们在写日记的时候也一定都会遇到这样的难题:大脑一片空白,不知该写什么好。作为你们的老师,以后我也要像汉修先生一样想尽一切办法为你们自由、顺畅地表达自己的想法提供条件,引导大家从身边的事,自己熟悉的事,从自己感兴趣的事,紧紧联系生活来写,大家也就有话想说,有话可写了。就如这个星期天给大家布置的先采访爸爸妈妈或爷爷奶奶,再写一篇《我和××比童年》的日记一样,大家一定会有很多内容可写吧。

亲爱的同学们,虽然你们当中还有很多人的名字我一时叫不出来,但是开学后短短四天时间的相处,已经让我感受到了你们的善良懂事以及对我这个新老师的欣然接受。谢谢你们,可爱的孩子们!

以后,就让我来做你们的“汉修先生”吧,你们如果有什么想法或有什么烦恼的话,可以像鲍雷伊一样,通过写信的方式与我交流,相信我会用最大的耐心来倾听你们的心声,同时我也会尽我最大的努力来帮助你们解决问题的。久而久之,你们也一定会像鲍雷伊一样,不但能学会如何面对生活,理解别人,而且作文水平也会有很大的提高。说不定,你也会萌生成为名作家的想法呢!

                                             

此致

快乐度过每一天!

永远爱你们的新朋友     李玉萍

                                          

      2009年9月6日                    

  

 


(作者:守望者 编辑:kind887)
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